F.M. Alexander (1869-1955) war ein ehrgeiziger und scharf beobachtender Mann, der viele Probleme der Menschheit auf deren Unfähigkeit zurückführte, mit einer sich schnell verändernden Umwelt umzugehen.

Er baute seine prozess-orientierte Technik auf einer Reihe von Prinzipien auf, die er während seiner frühen Karriere als Schauspieler und seiner späteren als Erzieher entwickelte.

Seine vier Bücher, die zwischen 1910 und 1941 erschienen, machen es klar, dass seine Technik auf breitester Ebene angewandt werden kann, überall dort nämlich, wo eine gesteigerte Qualität einer Leistung und verbesserte Resultate gewünscht werden.

Alexanders Ideen waren seiner Zeit um Jahrzehnte voraus. Schon in der 20-er Jahren des vergangenen Jahrhunderts forderte er eine fundamentale änderung der Selbstwahrnehmung des einzelnen Individuums. Er formulierte damals bereits Prinzipien einer Erfolgs-Erziehung, die später von Autoren wie Anthony Robbins und Stephen Covey aufgenommen wurden.

Seine starke Betonung auf Prävention und individuelle Verantwortung ist und bleibt der zentrale Punkt zum Verständnis und zur Anwendung seiner Arbeit.